- culturecommunication.gouv.fr - Délégation générale à la langue française et aux langues de France - réflexion, veille, coordination, incitation, et
synthèse sur les sujets linguistiques
- linguistes.com - Introduction à
la linguistique - Le linguiste adopte une vision descriptive
par rapport aux phénomènes de la langue
- La
Prosodie - c'est l'étude des phénomènes
de l'accentuation et de l'intonation (variation de hauteur,
de durée et d'intensité) La phonétique et la phonologie
- cndp.fr/bienlire - Phonologie - Alain Bentolila - Apprendre à lire - Débarrassez-vous d’abord de l’idée qu’un phonème est un son : un phonème ne se prononce pas ; un phonème est une idéalité... www.leolea.org - La Phonologie : Étude des sons d'une langue tels qu'ils sont classés et perçus; étude de la représentation mentale des sons une fois la variation éliminée. La phonétique étudie la prononciation réelle alors que la phonologie étudie le système qui sous-tend cette prononciation. La phonologie et la phonétique ont pour objectif d'aborder dans des perspectives complémentaires la forme sonore du langage humain.
- cndp.fr/bienlire - La phonologie au cœur de l’apprentissage de la lecture
- m.antoniotti.free.fr - La phonologie, différentes définitions du phonème.
- corpus.revues.org - Tobias Scheer : en quoi la phonologie est vraiment différente
- cnrtl.fr - Créé en 2005 par le CNRS, le CNRTL fédère au sein d’un portail unique, un ensemble de ressources linguistiques informatisées et d’outils de traitement de la langue.
Le CNRTL intègre le recensement, la documentation (métadonnées), la normalisation, l’archivage, l’enrichissement et la diffusion des ressources. ILF - Institut de linguistique française
- www.atilf.fr - CNRS, Analyse et Traitement Informatique de la Langue Française - Institut National de la Langue française
- lapasserelle.com - Apprenez les langues étrangères, les mathématiques, la comptabilité en français (ou en anglais) et la finance, et beaucoup d'autres choses, avec nos cours gratuits en ligne.
- ia85.ac-nantes.fr - Accueillir et Scolariser un élève allophone nouvellement arrivé (EANA)
- phonetique.free.fr - Phonétique - Ce site s’adresse aux apprenants étrangers en français mais il peut aussi être utilisé par les francophones ! Dans ces pages, vous trouverez des présentations sonores (de l’alphabet français et de l’alphabet phonétique international) ainsi quedes exercices de discrimination et des jeux pour vous aider à appréhender les nouveaux sons et rythmes du français.
- unileon.es - Mario Tomé - phonétique française, articulation, phonétique FLE, cours de prononciation- clicnet.swarthmore.edu - Domi Perez - écoutez les lettres de l'alphabet, exercices - Écoutez les signes diacritiques et typographiques - Exercices
- lettres.ac-versailles.fr - Quelle est exactement la position du professeur lorsqu’il installe l’écriture, donne leur forme aux écrits des élèves ?
- langue-fr.net - Orthographe, grammaire, conjugaison, syntaxe, vocabulaire, accords, difficultés, étymologie, expressions, aide en français...au service de la langue française et de ses usagers.
- virga.org - Chantez-vous français ? - Le français chanté du Moyen Age à la période baroque. Olivier Bettens, Cossonay, Switzerland
- ulaval.ca - l'aménagement linguistique
et les langues dans le monde, les situations et politiques
linguistiques particulières dans 283 États
ou territoires autonomes répartis dans 181 pays.
- les langues du monde - Site portant sur l'aménagement linguistique et les langues dans le monde. Présentation des situations et des politiques linguistiques dans différents pays du monde
- ucalgary.ca - REPSIT - liste de liens, "à la découverte du monde francophone", lingustique
- superprof.fr/blog - Origines et évolution de la langue de Molière…
- thaloe.free.fr/francais - histoire
de la langue française. Le français porte mal son nom, qui vient du peuple germain qu´étaient les Francs Or notre langue n'est pas germanique, elle est romane, c'est-à-dire d'origine latine, et ce n'est que plus tard qu'elle subit l'influence des Francs. De plus, on a souvent tendance à faire remonter notre langue au gaulois, langue celtique, ce qui est une erreur.
